Aktualności

Święto Rodziny zainaugurowała Pani Dyrektor Iwona Franczyk Augustyn, która serdecznie powitała zaproszonych gości i złożyła wszystkim najlepsze życzenia. Następnie uczniowie z wielkim zaangażowaniem przygotowali występ dla Rodziców. Zaprezentowali talenty wokalne i taneczne, wyrażając tym swoją radość i wdzięczność za najcudowniejszych rodziców na świecie. Rodzice z uśmiechem na twarzy, z wielką dumą, a nawet z łezką w oku , oglądali występy swoich pociech. Po części artystycznej rodzice otrzymali upominki od swoich pociech. Atmosfera rodzinna, wspólne rozmowy i przygotowane atrakcje, sprawiły, że Dzień Rodziny na długo pozostanie w naszych wspomnieniach.

10 czerwca 2022 r.  w Domu Arcybiskupów Krakowskich odbyło się uroczyste zakończenie Biblijnego Konkursu Tematycznego „Z Dobrą Nowiną przez życie” dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego w roku szkolnym 2021/2022. Zaświadczenia dla uczniów, którzy otrzymali tytuł laureata wręczała Pani Barbara Nowak – Małopolski Kurator Oświaty oraz Ksiądz Arcybiskup Marek Jędraszewski. Wśród wyróżnionych laureatów była również uczennica klasy 7a Hanna Bednarczyk. Opiekunem naukowym Hani jest Ks. Artur Bieniasz. Serdecznie gratulujemy sukcesu!

W dniu 12.06.2022 roku, jury  w składzie:

• Halina Ruppel: przewodnicząca komisji. Wieloletni nauczyciel naszej szkoły i współpomysłodawca obecnego festiwalu.
• Maria Flig: studentka Rytmiki na Akademii Muzycznej w Katowicach. Absolwentka Katolickiej Szkoły Muzycznej II stopnia w Nowym Sączu. Nauczyciel skrzypiec we Mszanie Dolnej. Współpracuje z Teatrem Muzycznym Movimento z Czechowic Dziedzic.
• Paweł Wysowski: student trąbki jazzowej na Akademii Muzycznej w Krakowie i absolwent Akademii Realizacji Dźwięku w Warszawie oraz Jaworznie. Trębacz, kompozytor, producent oraz aranżer muzyczny. Laureat prestiżowych festiwali. Nauczyciel trąbki w Szkole Muzyki Rozrywkowej i Jazzu – BASSARA MUSIC SCHOOL w Nowym Sączu.

Jury po wspólnym przesłuchaniu oraz ocenie nagrań wideo przesłanych przez uczestników festiwalu, wygłosiło następujące wyniki:

GRAND PRIX: Piotr Łukasik – ZSiP w Zbludzy

KATEGORIA I (3-6 lat):I miejsce:

Marlena Faltyn – ZSiP w Zbludzy

II miejsce: Agnieszka Gierczyk – SP w Zasadnem

III miejsce: Katarzyna Bieniek – ZSiP w Zbludzy

Wyróżnienie: Maria Miśkowicz – ZSiP w Zbludzy

KATEGORIA II (klasy 1-3):

I miejsce: Hanna Mikołajczyk – SP nr 1 w Szczawie

I miejsce: Mateusz Wąchała – kl. 1a SP nr 1 w Kamienicy

II miejsce: Julita Rucińska – SP nr 1 w Szczawie

III miejsce: Marcel Smoter – SP w Zalesiu

III miejsce: Michał Miśkowicz – ZSiP w Zbludzy

Wyróżnienie: Jagoda Rusnak – SP nr 2 w Szczawie

Wyróżnienie: Joanna Zasadnia – SP nr 1 w Szczawie

KATEGORIA III (klasy 4-6):

I miejsce: Zuzanna Opyd – SP nr 2 w Szczawie

I miejsce: Jakub Hyrc – SP nr 1 w Szczawie

II miejsce: Milena Rucińska – SP nr 1 w Szczawie

III miejsce: Kinga Węglarz – SP nr 2 w Szczawie

III miejsce: Filip Mikołajczyk – SP nr 1 w Szczawie

Wyróżnienie: Natalia Adamczyk – SP nr 2 w Szczawie

KATEGORIA IV (klasy 7-8):

I miejsce: nie przyznano

II miejsce: nie przyznano

III miejsce: Karolina Augustyn – SP w Zasadnem

Wyróżnienie: Patrycja Wilk – ZSiP w Zbludzy

Wyróżnienie: Zuzanna Faron – ZSiP w Zbludzy

Podziękowania dla wszystkich członków Jury za bezinteresowną pracę przy ocenianiu wykonawców, a pani Renacie Rusnak Wysowskiej za koordynacje wszystkich działań związanych z organizacją festiwalu.

Dziękujemy serdecznie za ufundowanie nagród: Wójtowi Gminy Kamienica dr Władysławowi Sadowskiemu, Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 1 w Szczawie,dyrektora GOKSiR w Kamienicy Mirosławowi Haczek.

żródło: http://sp1szczawa.edu.pl/2022/06/13/xxiv-miedzyszkolny-festiwal-piosenki-dzieciecej-rozspiewana-szkola-szczawa-2022/http://sp1szczawa.edu.pl/2022/06/13/xxiv-miedzyszkolny-festiwal-piosenki-dzieciecej-rozspiewana-szkola-szczawa-2022/

19 maja 2022 roku uczniowie klas 1b i 3a spędzili czas w wyjątkowym miejscu – w Pasiece rodziny Tokarczyków w Kamienicy.

W czasie dwugodzinnych warsztatów w bardzo ciekawy i przystępny sposób pan Paweł Tokarczyk, właściciel pasieki opowiadał o pracy pszczelarza, roślinach miododajnych oraz podziale ról i organizacji życia w pszczelej rodzinie. 

Dzieci zajrzały do wnętrza ula, porównały ciężar plastrów pustych i pełnych miodu, dowiedziały się do czego służą takie sprzęty jak podkurzacz czy podkarmiaczka, poznały zasady bezpiecznego kontaktu z owadami oraz nauczyły się odróżniać pszczołę od osy.

Dużo emocji wśród uczniów wzbudziły akcesoria niezbędne pszczelarzowi. Dzieci mogły przymierzyć kapelusz, dotknąć ramek pszczelarskich, zobaczyć plaster miodu umieszczony w specjalnej ramce.

Na zakończenie na dzieci czekała atrakcja – samodzielne wykonanie świecy z wosku pszczelego.

Spotkanie z pszczelarzem poszerzyło wiedzę uczniów na temat szeroko pojętego pszczelarstwa, umożliwiło bliski kontakt z naturą oraz miłe spędzenie czasu.

Serdecznie dziękujemy państwu Magdalenie i Pawłowi Tokarczyk za gościnę i poświęcony czas.

XI Gminny Konkurs Gawędziarski „Gorczańskie Bajanie” zgromadził tych, którym zależy na kultywowaniu tradycji. Gawędziarską rywalizację przeprowadzono w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zasadnem. Brali w niej udział reprezentanci naszej szkoły.

Gawędziarzy prezentujących się w trzech kategoriach wiekowych oceniała komisja w składzie: dr Artur Czesak, Monika Kurzeja, Elżbieta Citak, Irena Hyrc.

WYNIKI

Kategoria dziecięca:

I miejsce – Martyna Kurzeja z Zasadnego,

II miejsce – Anna Gorczowska z Zasadnego i Sebastian Gromala z Kamienicy,

III miejsce – Wiktoria Kurzeja z Zasadnego,

Wyróżnienie – Aleksandra Owsianka z Kamienicy.

Kategoria młodzieżowa:

I miejsce – Mateusz Cepielik z Kamienicy,

II miejsce – Karolina Gromala z Kamienicy i Łucja Wojtas z Kamienicy,

III miejsce – Jakub Mikołajczyk z Kamienicy i Szymon Wąchała z Kamienicy,

Wyróżnienie – Mateusz Babiarz z Zalesia.

Kategoria dorosłych:

I miejsce – Monika Cepielik z Kamienicy.

Konkurs ma na celu budowanie więzi międzypokoleniowych, przypomnienie zwyczajów i tradycji rodzin górali łącko-kamienickich oraz dokumentacja najcenniejszych zjawisk gwary Górali Białych.

Po konkursie odbyło się spotkanie promujące książkę „Godki Górali Białych” wydaną przez Szkołę Podstawową im. M. Konopnickiej w Zasadnem. Publikacja ta  jest zbiorem 28 gadek prezentowanych w poprzednich edycjach konkursu. Dodatkową wartością książki jest dołączona do niej płyta z nagranymi wybranymi gadkami.

Wszystkim nagrodzonym gratulujemy sukcesu!

 22 kwietnia w sposób szczególny czcimy naszą planętę, bo właśnie wtedy   obchodzony jest Światowy Dzień Ziemi. Jest to świetna okazja, by pokazać, jak szanować Ziemię i chronić ją przed szkodliwym wpływem różnych czynników. Uczniowie naszej szkoły również włączyli się w tę proekologiczną akcję i udowodnili, że dobro naszej planety nie jest im obce.

Dla uczczenia Matki Ziemi pięciu śmiałków poszerzało swoją wiedzę z zakresu ochrony środowiska i ekologii. 21 kwietnia stanęli w szranki w konkursie wiedzy ekologicznej „Eko- asy”. Byli wśród nich: Magdalena Kluska - kl.6a, Antoni Nocoń - kl.5a, Katarzyna Mucha -kl.5a, Kinga Masiarz - kl.7b i Mikołaj Bieniek - kl.8a. Pierwsze miejsce wywalczyła Magdalena Kluska.

22.04.2022 r. został wskazany przez SU  jako „zielony dzień”. Oznaczało to, że każdy uczeń miał mieć na sobie coś zielonego.  Członkowie szkolnej społeczności wzorowo wywiązali się z tego zadania. Korytarze przepełnione były różnymi odcieniami zieleni, dzięki czemu w szkolne mury wdarł się powiew wiosennej świeżości. W salach lekcyjnych powstały również gazetki o tematyce proekologicznej, na których znalazły się informacje wskazujące jak kruchy jest ekosystem Ziemi oraz jak duży wpływ na jego niszczenie mają działania człowieka.

To nie koniec naszych działań. W dniach 21-22 kwietnia 2022 r. uczniowie naszej szkoły włączyli się w akcję POSPRZĄTAJ Z NAMI MAŁOPOLSKĘ (#posprzątajznamimalopolskę, #sprzątaMYmałopolskę, ekoszkoła Małopolska, EkoMałopolska, Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego) . Zadanie to realizowaliśmy we współpracy z Zakładem Gospodarki Komunalnej w Kamienicy. Każdy oddział klas 1-8  sprzątał wyznaczony rejon, tj. chodniki i rowy przydrożne, rynek, ścieżkę rowerową, park przyrodniczy i plac zabaw. Udało się nam zebrać 18 worków śmieci o pojemności 120 l. Wynik ten nie jest jednak powodem do dumy, powinien raczej wywołać zadumę, bo te odpady nie wzięły się przecież z kosmosu...

  Wszystkim wychowawcom  i wolontariuszom należą się słowa uznania i podziękowania za zaangażowanie w tak szczytną i pożyteczną akcję. Po przecież nikt z nas nie ma wątpliwości, że po 22 kwietnia Ziemi łatwiej się „oddycha”.

Dzień Ziemi w SP1 Kamienica

1. Uczniowie klas 4-8 przygotowują ścienną gazetkę o tematyce proekologicznej, pokazującą nam, jak kruchy jest ekosystem Ziemi oraz jak duży wpływ na jego niszczenie mają działania człowieka. Oceny gazetki dokona Zarząd SU -22.04.2022r.

2. 22.04.2022 SU ogłasza jako ”zielony dzień”- to znaczy każdy uczeń ma na sobie coś zielonego. Uczniowie klas 4-8 za wykonanie zadania otrzymają punkty w ramach Klasy na medal.

3 Organizacja dla chętnych uczniów klas 4-8 szkolnego konkursu wiedzy o ochronie środowiska Eko-asy- 21.04.2022 r.

4.Sprzątanie świata- akcja POSPRZĄTAJ Z NAMI MAŁOPOLSKĘ                  #posprzątajznamimalopolskę,#sprzątaMYmałopolskę, ekoszkoła Małopolska, EkoMałopolska,Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego we współpracy z Zakładem Gospodarki Komunalnej w Kamienicy- 21-22.-04.2022 r.

SU  mgr Iwona Dominik mgr Aneta Kuziel  mgr Mariola Kozioł -Rusznarczyk  mgr Jolanta Łączek

Dzien_Ziemi_w_SP1_Kamienica_1._Uczniowie_klas_4-8_przygotowuja_scienna_gazetke_o_tematyce_proeko.pdf

Z głębokim smutkiem i  żalem informujemy o śmierci  Pani mgr Renaty Janik – naszej Nauczycielki, Wychowawczyni, Koleżanki i Przyjaciółki.

Pozostanie na zawsze w naszej pamięci.

Rodzinie składamy wyrazy współczucia.

Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz cała społeczność  SP 1 w Kamienicy

Dzień bez plecaka - co to za zwyczaj?

Dzień bez plecaka (ang. no backpack day) to dzień wybrany przez samorząd szkolny, w którym chętni uczniowie oraz nauczyciele przychodzą do szkoły bez toreb i plecaków. Nie jest to jednak jednoznaczne z zostawieniem w domu wszystkich niezbędnych w szkole rzeczy.

Zabawa polega na tym, aby korzystając ze swojej pomysłowości i sprytu czymś ten plecak zastąpić. W tym celu posłużyć może wszystko: walizka, skrzynka na narzędzia, chlebak, sklepowy wózek, a nawet legowisko dla zwierząt. Liczy się kreatywność i fantazja.

Skąd wziął się z ten zwyczaj?

Zwyczaj obchodów Dnia bez plecaka pochodzi z USA, gdzie dzieci w ten dzień przychodzą do szkół bez plecaków, a swoje książki i przybory przynoszą w plastikowych torbach lub po prostu w rękach. Jaki jest tego cel?

Ma on na celu zwiększanie świadomości trudnych warunków bytowych, a także problemów z dostępem do edukacji milionów uczniów w wielu zakątkach świata. Często zdarza się, że dzieci muszą chodzić pieszo, z reklamówkami lub trzymając rzeczy w rękach, ponieważ nie stać ich nawet na plecak.

Dzień bez plecaka wymyślony został przez amerykańską aktywistkę i założycielką fundacji, Mongai Fankam. Autorka pomysłu będąc dzieckiem, podróżowała razem z matką do Kamerunu, w którym szybko zorientowała się, jakie trudności spotykają inne dzieci. Zainteresowała tematem nauczycieli oraz całą szkolną społeczność.

Od 2012 roku do akcji Dzień bez plecaka przyłączają się kolejne szkoły. Dzięki zbieranym datkom do najbiedniejszych państw wysyłane są całkowicie wyposażone plecaki dla maluchów.

Zwyczaj trafił także do Polski i jest traktowany jako forma integracji, zabawy i odpoczynku od nauki.

Dzień bez plecaka obchodzony był w naszej szkole 1 kwietnia. Kreatywność uczniów nie miała granic!

Zachęcamy Was do wzięcia udziału w akcji "Plecaczek dla dzieci z Ukrainy"

Do realizacji potrzebujemy małych, dziecięcych plecaków, nie muszą być nowe, ale w bardzo dobrym stanie.

PRZYKŁADOWA ZAWARTOŚĆ (niech będzie przemyślana, nie zapełniajmy plecaków zbędnymi rzeczami, niech znajdzie się w nich jedzenie, picie, coś co wywoła uśmiech i da namiastkę normalności...)

-butelkę wody niegazowanej z dziubkiem,

-soczek w kartoniku ze słomką, mus w tubce, -batonik, małe opakowanie kredek,

-kolorowanka, maskotka lub mała zabawka 1 --paczka chusteczek higienicznych,

-1 opakowanie mokrych chusteczek.

Ważne by w każdym plecaku były te produkty aby dzieci dostały podobną zawartość.

Plecaki można przynosić do p. Iwony Dominik lub zostawić na świetlicy. Zostaną odwiezione  do ZS im. Józefa Piłsudskiego w Limanowej skąd zostaną przekazane dalej.

W grudniu klasa 7b realizowała projekt teatralny. Na jego podsumowanie zaproszono klasę 7a, a powstałe prace zostały wyeksponowane w bibliotece szkolnej.

1 grudnia to dzień, w którym ludzie na całym świecie dzielą się zdobytą wiedzą na temat tego, jak zapobiegać zakażeniom, pomagać chorym na AIDS, a także walczyć z nietolerancją. Dyskryminacja chorych, to często wynik reakcji lękowych niemających nic wspólnego z ochroną przed zakażeniem.

Zabezpieczyć możemy się tylko przez rzetelną wiedzę, kiedy może dojść do zakażenia i wystrzeganie się tych sytuacji. W tym celu, jak co roku, we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Limanowej zorganizowaliśmy w naszej szkole akcję propagującą wiedzę o AIDS. 

Uczniowie klas ósmych  uczestniczyli w nietypowej lekcji. Swoją wiedzę mogli zgłębiać z pomocą materiałów- broszury HIV/AIDS o co kaman? (https://aids.gov.pl/publikacje/175/), które otrzymali na swoje konto. Brali udział też w prezentacji multimedialnej pt. „Fakty i mity o AIDS”. Uczestnicy zmierzyli się też z zadaniami testowymi. Wszyscy uzyskali powyżej 70% punktów za test  i otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w akcji.

                                                                                            AK,ID, JŁ

        29 listopada gościł w naszej szkole pan Samuel Kempski z grupy Trzask, która od kilku lat współpracuje z naszą placówką. Tym razem wybraliśmy się do Omanu i Zjednoczonych Emiratów.

      W trakcie tej wspaniałej prezentacji poznaliśmy historię przywódców – Sułtana Qaboosa i Szejka Zayeda  – którzy, mając śmiałe wizje i niemal nieograniczone możliwości, uczynili te kraje tym, czym są dzisiaj. Odwiedziliśmy piaszczystą pustynię Sharqiya i dowiedzieliśmy się, jak kiedyś mogło wyglądać tam życie. Przyjrzeliśmy się też temu, jak „oswojone” jest dzisiaj to miejsce. Usłyszeliśmy też o wielbłądach, które kiedyś zapewniały przetrwanie na pustyni. Jak są przystosowane do życia bez wody? Odwiedziliśmy targ wielbłądów, żeby sprawdzić, czy wciąż są tak cenne i czy ktoś je jeszcze kupuje. W górach Al Hajar na północy Omanu szukaliśmy Wielkiego Kanionu – czyli Wadi Ghul, gdzie deszcz nie padał od wielu miesięcy. Wędrując wzdłuż wybrzeża Omanu, odwiedziliśmy plażę, na której Żółwie Zielone składają swoje jajka. Sprawdzaliśmy, ile piasku trzeba wsypać do morza, żeby powstała sztuczna wyspa. Wyjechaliśmy na 125 piętro Burj Khalifa – najwyższej obecnie budowli na naszej planecie. Odwiedziliśmy też największy na świecie szpital dla sokołów w Abu Dhabi. Zobaczyliśmy, jak koryguje się dziób, ostrzy pazury, dokleja pióra, albo robi znacznie poważniejsze zabiegi. A wszystko po to, żeby szejk mógł zabrać na pustynię swojego pupila gotowego do polowania.

            Dziękujemy za wszystkie cenne informacje, przekazane w interesujący sposób, za inspiracje i rozbudzoną w nas ciekawość świata. Zorganizowane spotkanie z doświadczonym globtroterem  jest niepodważalnym dowodem na to, że „podróże kształcą”.

Tegoroczne obchody 103 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości  przyjęły u nas formę projektu pt. „Szkolny Kongres Ojczyźniany”. Jedni  przygotowywali się do koncertu pieśni patriotycznej, inni opracowali dekorację szkoły, aranżację sali gimnastycznej, gazetki klasowe, robili kotyliony i chorągiewki, a jeszcze inni  uczyli się recytacji. Wszystko to  na dzień poprzedzający uroczystości gminne, w których również zaznaczyliśmy swój czynny udział.

10 listopada w pełnej gali i podniosłym szkolnym nastroju uczciliśmy Narodowe Święto Niepodległości. Odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez ósmoklasistów, na którą złożyły się prozatorskie i poetyckie referaty - przeplecione pieśnią patriotyczną w wykonaniu innych przedstawicieli społeczności szkolnej. Po wystąpieniu uczniów klas ósmych wszyscy zebrani w sali gimnastycznej włączyli się w koncert pieśni patriotycznej (wyjątkowe pozytywne wrażenie wywarła na wszystkich klasa IIa), a następnie o godzinie 11¹¹ przystąpiliśmy do czwartej już edycji akcji „Szkoła do hymnu”. Również w tym dniu, przed akademią szkolną, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wyszli do społeczności lokalnej z kotylionami i ulotką zawierającą m.in. apel  o wywieszenie flagi upamiętniającej 11 listopada.

11 listopada przedstawiciele społeczności szkolnej - m.in. grupa uczniów klas ósmych, siódmych i pierwszej, delegacja nauczycieli, delegacja SU, Poczet Sztandarowy - czynnie uczestniczyli w gminnych obchodach Narodowego Święta Niepodległości. Przygotowali oni na tę okazję część artystyczną, z którą wystąpili przed mszą św. w miejscowym kościele parafialnym. Wzięli też udział w przemarszu pod Pomnik Grunwaldzki, gdzie wysłuchali okazjonalnych przemówień i złożyli wiązanki kwiatów, a następnie na płycie rynku wysłuchali koncertu gminnej Orkiestry Dętej i obejrzeli przygotowany na ten dzień spot.

Projekt zakończy się 30 listopada. Do wykonania zostały jeszcze zadania konkursowe (konkurs recytatorski, pieśni patriotycznej, ortograficzny i konkurs pt. „Moja Mała Ojczyzna”), których słowem kluczowym jest PATRIOTYZM.

U. Faltyn

Wolność to też odpowiedzialność, również za siebie. Tego ciągle trzeba się uczyć. O tym należy pamiętać.

Jednym z zadań profilaktyki szkolnej jest promocja zdrowego stylu życia – drogi: przez odpowiedzialność do wolnosci. Uczniowie budują swoją świadomość w tym zakresie, uczestnicząc w różnych  akcjach. Podsumowaniem jednej z nich był konkurs „Wolni od nałogów” skierowany do uczniów klas I-VIII.

Celem konkursu była promocja zdrowia, zdrowego stylu życia wolnego  od uzależnień, prezentacja negatywnego wpływu uzależnień na zdrowie, psychikę i relacje społeczne człowieka. Zadanie polegało na wykonaniu plakatu, dowolną techniką plastyczną.

Konkurs - zorganizowany przez mgr Iwonę Dominik i mgr Anetę Kuziel we  współpracy z p. Zofią Kuchnią, Przewodniczącą Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych -  cieszył się dużym zainteresowaniem; nagrodzono 22 uczniów. Nagrody ufundowała p. Zofia Kuchnia.

U. Faltyn

Powakacyjny powrót do szkoły pozwolił na łączenie przyjemnego z pożytecznym - sprawdzanie teorii w praktyce. Ponownie, po dłuższej przerwie spowodowanej sytuacją pandemiczną,  możliwymi stały się wycieczki klasowe.

Spotkanie z teatrem

Na lekcjach języka polskiego uczniowie poznają różne teksty kultury, a wśród nich teatr. Zdobytą wiedzę teoretyczną mogli ugruntować w bliskim kontakcie z teatrem. Odwiedzili Teatr Współczesny i Teatr „Groteska”, gdzie obejrzeli różne spektakle (m.in. „Kamienie
na szaniec”, „Przygody Tomka Sawyera”) i wzięli udział w warsztatach teatralnych prowadzonych przez aktorów oraz odkryli tajniki pracy niektórych ludzi teatru, dowiedzieli się też, że lalka lace w teatrze nierówna.

W ogrodzie nauki

Uczenie się przez doświadczenie przynosi pożądane efekty. Mogli się o tym przekonać uczestnicy wycieczki do krakowskiego Ogrodu Doświadczeń im. Stanisława Lema. W tym niezwykłym miejscu wielu ogrodowych instalacji uczniowie poznawali tajniki nauk ścisłych, przechodząc m.in. przez Dziurawy labirynt czy analizując Model Układu Słonecznego. Skorzystali też z Odlotowego Placu Zabaw.

Z legendą przez krakowski rynek

Zwiedzając Rynek Główny w Krakowie, uczniowie zbierali informacje, przygotowując się
do projektu związanego z legendą. Oglądane miejsca – punkty spaceru uwzględnią w pracach zespołowych poświęconych klasowemu spotkaniu z legendą.

Z historią w tle

Zwiedzanie Muzeum Lotnictwa w Krakowie było lekcją interdyscyplinarną. Uczniowie dowiedzieli się, jaką  rolę odegrało lotnictwo w drugiej wojny światowej. Mogli też (niektórzy po raz pierwszy) dotknąć samolotu, zasiąść za jego sterami i na miejscu pasażera. Poznali informacje techniczne związane z maszyną latającą oraz  niektóre zawody branży lotniczej.

Na pielgrzymim szlaku

Tegoroczni ósmoklasiści autokarem udali się do Częstochowy. Tam, podążając za przewodnikiem, uczestniczyli w lekcji historii tego miejsca. Zwiedzili Jasnogórski Skarbiec, gdzie m.in. mogli podziwiać wyroby złotnicze, jubilerskie, tkackie i płatnerskie, różne wota – w tym: wota wiernych z różnych krajów świata, wota polskich królów, szlachty oraz bohaterów walk narodowo-wyzwoleńczych. Wzięli udział w odsłonięciu obrazu Matki Boskiej Częstochowskiej, Mszy Świętej i modlitwie różańcowej na jasnogórskich wałach.

 U. Faltyn

Płatność za obiady za X/2021

20 dni x 3,50 = 70,00 zł

Proszę o płatność do 10.10.2021r.

Wzorem poprzedniego miesiąca należność za obiady wrzucać w woreczku lub kopercie do skrzynki pocztowej znajdującej się przy wejściu głównym do szkoły lub oddać wychowawcy klasy.

Większość ludzi nie zdaje sobie sprawy z tego, jak ważna jest ochrona środowiska i traktuje ten problem po macoszemu, jak pusty frazes albo szumne hasło reklamowe. Tymczasem sytuacja jest na tyle poważna, że skutki niedbałości o Ziemię odczuwamy wyraźnie już dziś. Ważnym elementem edukacji społecznej jest kształtowanie świadomości ekologicznej w umysłach najmłodszych mieszkańców zielonej planety. 

Akcja Sprzątanie Świata - Polska trwa nieprzerwanie od 1994 roku. W naszym kraju zainicjowała ją Mira Stanisławska-Meysztowicz. Jest to część międzynarodowego ruchu Clean Up The World, który ma swój początek w Australii. Od 1993 roku akcja odbywa się pod patronatem ONZ. Koordynatorem tego przedsięwzięcia w Polsce jest Fundacja Nasza Ziemia. Hasło tegorocznego sprzątania brzmi: „Myślę, więc nie śmiecę”.

 16 września 2021 r. również włączyliśmy się w tę akcję, bo dla nas to przede wszystkim praktyczna lekcja ekologii. Kto raz wyszedł posprzątać, nie będzie już śmiecić. To również okazja do tego, by rozwijać wrażliwość na naturę i problemy Matki Ziemi.. Zadanie to realizowaliśmy we współpracy z Zakładem Gospodarki Komunalnej w Kamienicy. Dzień zaczęliśmy od teorii, odbyły się lekcje o tematyce z zakresu ekologii i ochrony środowiska. Każdy uczestnik akcji otrzymał ulotkę pt. Jak segregować odpady?, przygotowaną przez SUEZ  (firma odbierająca odpady z terenu gminy K-ca). W oparciu o materiały Fundacji przygotowaliśmy gazetki tematyczne. Z rękawicami, workami i w dobrym humorze ruszyliśmy w teren posprzątać przydrożne rowy, chodniki,  park oraz ścieżkę rowerową.

Dziękujemy wszystkim wychowawcom i uczniom za zaangażowanie.

                                                                                              SU i AK

„Jesteśmy najlepsi”  –  tak mogliby powiedzieć absolwenci Szkoły Podstawowej nr 1 w Kamienicy.

Ubiegłoroczni ósmoklasiści uzyskali wysokie wyniki egzaminu 2021. Okazali się najlepsi
na tle gminy, powiatu, województwa i kraju. Poradzili sobi! Poziom wykonania przez nich zadań z poszczególnych przedmiotów egzaminacyjnych może budzić satysfakcję; tym bardziej, że sytuacja pandemii, w jakiej przyszło się im uczyć, nie sprzyjała efektywnemu rozwojowi wiedzy i umiejętności.

Brawo, Absolwenci Jedynki! GRATULUJEMY! Życzymy Wam sukcesów w nowych, wybranych przez Was szkołach.

U. Faltyn